一目で分かる【ファースト・スタディ日本語学校】|手厚い育成とデジタル環境で新卒・未経験からプロへ
今回は、大阪府大阪市にあるファースト・スタディ日本語学校の職場環境をご紹介します。
ファースト・スタディ日本語学校は、教員全員が専任講師という体制のもと、一人ひとりが安心して働ける環境づくりを大切にしています。
現場の先生方へのアンケートをもとに、職場の雰囲気や働きやすさのポイントをグラフでお届けします。
職場のカルチャー・雰囲気
職員室の交流・雰囲気
落ち着いている
意見交換が活発
評価値:100%(日常的に会話や相談が多く、意見交換が活発なスタイル)
学生との距離感
自立促進型
寄り添い・伴走型
評価値:100%(信頼関係を築くため、対話と伴走を大切にする)
授業準備の自由度とルール
統一カリキュラム重視
個人の裁量を尊重
評価値:0%(教材・教案・進め方を統一し、学校全体で品質を保つスタイル)
イベント・課外活動の頻度
授業・学習に集中
交流・体験も重視
評価値:100%(交流や経験も学びの一部と考え、積極的に取り入れるスタイル)
数字で見る教員チーム
【調査データ:教員統計】
| 教員体制 | 専任教員中心の体制(専任が授業の大部分を担当) |
|---|---|
| 年齢層 | 20代〜30代前半 |
| キャリア | バランスタイプ(様々な経験年数の教員が在籍・互いに学び合える職場) |
| 未経験スタート率 | ほぼ100%(新卒・未経験採用がメイン) |
20代〜30代前半
1年未満
1-3年
3-7年
7年以上
様々な経験年数の教員が在籍
ほぼ100%
が未経験からスタート!
働きやすさ・サポート環境
日常的にICTを活用
電子黒板や1人1台のPC貸与あり
学校公式のツールで統一
体系的な研修制度
OJTに加え、外部研修補助や
計画的な育成制度あり
計画的な育成制度あり
費用補助あり
全額補助
こんな先生をお待ちしています!
私たちが大切にしている価値観
チームワークや協調性を大切にできる
学生一人ひとりに寄り添える
採用担当者より

「授業だけじゃない。日本の国際化を動かす仕事」
全教員が正社員だからこそ実現できる、質の高い教育とチームワーク。留学生の人生に寄り添いながら、日本の真の国際化に向けた新しい挑戦を続けています。
日本語教師キャリア編集部編集部の「ココが推し!」
20代〜30代前半が中心となって活躍する、未経験スタート率ほぼ100%の職場です。教材や教案、指導法、業務ツールが統一されているため、経験の浅い方でも迷わず安心して飛び込める環境です。初めの半年は研修期間で、個人の習熟度に合わせてしっかりサポート。国家資格の対策講座や取得費用全額負担など、教員一人ひとりのキャリア支援も充実しています。仲間とともに成長していきたい方におすすめです!
ご協力くださったファースト・スタディ日本語学校のみなさま、ありがとうございました!
調査時期:2026年8月




